本网讯(文、图/陶爽)为推动基础教育高质量发展,提升中小学校长的领导力与教育家精神,由Betway必威西汉姆联主办的2025年四川省欠发达县整县托底性帮扶马边县教师培训项目专题讲座于5月19日在弘毅楼405A教室成功举办。本次专题讲座培训特邀眉山市东坡区苏祠中学校长戴霞担任主讲,Betway必威西汉姆联党委书记袁明锋以及马边县20位中小学校长参加学习。
讲座伊始,袁明锋介绍了戴霞校长在教学、班主任工作以及学校管理等方面的成就。戴霞以“新时代教育家精神塑造与优秀校长(园长)养成”为主题展开讲座,从什么是教育家精神、新时代需要教育家精神、几位“大先生”的教育人生、优秀校(园)长的特质以及校(园)长的自我追问五方面展开。
戴霞首先深入解读了教育家精神的时代内涵,强调其核心是“为党育人、为国育才”的使命担当,以及“立德树人、求真创新”的教育追求。她结合当前教育高质量发展的新要求,指出新时代呼唤具有教育家精神的校(园)长,他们应当具备开阔的教育视野、深厚的教育情怀和勇于改革的实践魄力。随后,戴霞通过分享张伯苓、陶行知、于漪等教育家的生动案例,剖析了“大先生”们以爱育爱、以智启智的教育人生,激励在场校(园)长以榜样为镜,涵养精神境界。结合自身历史专业,以苏东坡先生为例,引经据典总结得出苏东坡积极奖励、温暖关爱帮扶、真诚安慰鼓励、耐心正面引导、尊重个性的教化等教育情怀。同时结合实际列举了乐山以及马边本土教育家引发在座校长们对于教育家精神的思考。
在谈到优秀校(园)长的特质时,戴霞校长结合自身工作经验总结出优秀校(园)长的五大特质,分别是常取势、能明道、会优术、能立己、会达人。其中常取势是指优秀校(园)长要有国际视野和时代格局;能明道是要回答好教育三问;会优术是要构建学校文化体系和优化实践战略;能立己是要对自己高标准严要求;会达人是多方协调和资源拓展。最后,戴霞认为新时代优秀校长的养成,本质上是“教育家精神”在管理维度的具象化,既要像匠人般深耕细节,又要像哲人般思考本质,更要像战士般突破困境。参训校长纷纷表示,此次讲座既有理论高度,又贴近基层实际,将把学习成果转化为办学治校的实际行动,努力成为新时代教育家精神的传播者与践行者。